LES TIC DINS DE L'EDUCACIÓ

Les tecnologies i l'educació en general i l'Educació Social en particular, són una eina imprescindible en l'época actual.

Com educadors, crec que és imprescindible conèixer i experimentar amb les tecnolgies actuals per tal de poder realitzar projectes conjunts amb els usuaris que acompanyem en el seu procés educatiu.

Les tecnologies fan més fàcil i atractiu qualsevol projecte. En l'actualitat existeixen molts projectes educatius emmarcats dins de les noves tecnologies que han ajudat, ajuden i ajudaran a moltes persones a realitzar-se com a persones i ser psrtícips de la societat implicant-se en ella per poder realitzar el canvi social en general i el canvi personal en particular.

Però les tecnologies tenen també una part negativa, les tecnologies ofereixen en ventall extraordinariemnt ampli, és per això que no tot el que ens ofereixen és aprofitable i tant educadors i usuaris hem de saber discriminar el que ens pot ser útil o no per al nostre desenvolupament personal i per poder realitzar algun canvi afavoridor dins de la societat.

En definitiva crec que les tecnologies són molt positives per a l'educació, però és molt important possar-hi cura per tal de realitzar-ne una molta utilització.

Si Marconi, Baird i Gutenberg aixequesin el cap!!!

Un cop llegit el text de "La educación para la comunicación y el papel de l@s educador@s" de julio César Pinto Cubo, tinc la percepció que tot i ser molt complicat, educació i comunicació han d'anar agafades de les mans, per aconseguir una societat digne i adient per les persones.

imagino que si Marconi, Baird i Gutenberg aixequessin el cap i veiessin en que s'han convertit els seus invents, tornarien rapidament al lloc d'on sortiren. Segur que ells van inventar la ràdio, la televisió i la impremta per comunicar i no pas per el que avui en dia succeeix que els mitjans de comunicació estan corrumputs pels governs. Expliquen el que interessa i no la realitat que suceeix. Promouen els valors justos per deixar contenta a una societat adormida que ja els està bé el que escolten, així no han d'implicar-se en els problemes dels altres.

Tal i com diu Pintos Cubo, crec que laa comunicació ha de servir per crear un esperit crític en la societat, per aquest motiu comunicació ha de anar lligada amb educació. La comunicació hauria de ser una eina educativa per formar a nus ciutadans, uns ciutadans que hauran de transformar les societats on viuen. així dons , crec que la comunicació hauria de oferir uns valors d'igualtat, de ser actiu, d'implicació, de creativitat, de solidaritat, entre d'altres, i no fomentar alstres actituts com la insolidaritat, la pasivitat, la ignorància, ...

La comunicació ben emprada farà que les persones puguin accedir a moltes més coses i puguin respndre activament davant problematques socials que ens impliquin a tots. La comunicació ha de ser activa i renovadora, com l'educació.

El paper actual dels educadors davant dels mitjans comunicatius és molt complicat, però som nosaltres els que hem de saber adeqüar les nostres necessitats i les dels nostres usuaris per a que ells en puguin treure profit i puguin realment discriminar la comunicació adient en qualsevol moment per poder aprofitar-se'n i crèixer com a persones. Des de l'educació és important treballar aquest valors, mencionats anteriorment, que no utilitzen els mitjans de comunicació, només així les persones podran veure i conèxier realment si els interessa o no el que ens estan comunicant.

Com he dit al principi, si Marconi, Braid i Gutemberg, aixequessin el cap, crec que s'emportarien la decepcció més gran de la seva vida.

DONA RESPON

Amb aquesta wiki hem volgut crear un espai d'informació i reflexió sobre la violència de génere. En aquesta wiki es podrà trobar molta informació adreçada a les dones que han patit, pateixen o poden patir violencia masclista.

Aquesta inforació està divida en diferents apartats com definicions, marc legal, circuits a seguir en cas de patir violència, adreces d'interès, etc...

uns dels objhectius,però, és el d'aconseguir que la wiki sigui interactiva, o sia que tothom pugui col·locar qualsevol informació (sempre supervisada per els educadors), que sigui adient per ajudar a les usuaries que ho necessitin.

Creiem que pot ser una bona eina per centralitzar totes les informacions que hi ha a la societat sobre la temàtica, o sia que les administracions i entitats relaciones poden aoprtar la seva experiència a la wiki, per poder millorar-la, de la mateixa forma que poden donar la adreça a les seves usuaries per a que la puguin consultar i participar activament.

DONA RESPON ha estat creada per Patricia Castany, Sara Huguet, Tomás Balvas i Ferran Campmany

CONTRAPUBLICITAT

Amb aquest anunci sobre el software LINUX hem volgut expressar que tot i ser un software lliure (ja que totes les aplicacions són gratuïtes i realitzades per usuaris), creiem que les grans companyies no deixen que realment arribi a tots els usuaris. No existeix cap mena d’acció publicitària que publiciti aquest producte a tota la gent que hi estigui interessada.

Per aquest motiu ens fem la pregunta a l’anunci si realment es lliure i posem el logo del software dins d’una gàbia, una gàbia que les grans empreses li han posat.

Aquest és un contranunci al software de windows. Tot i que el software de windows ens obre les portes a tota la informació i a la llibertat de ser informat, i ens dona la sensació de tenir el poder en les nostres mans, amb aquest anunci, volem expressar la necessitat de recordar de la importància de no oblidar-nos dels problemes que encara existeixen a les nostres societats, uns problemes que moltes vegades no surten a la xarxa, més ben dit, que no volem mirar a la xarxa, però que malauradament encara existeixen a molts llocs del planeta.

Aquest anunci vol ser un petit recordatori a la gent per que no s’oblidi dels problemes del món.

El vídeo de la poma de l’apple i el cuc, és un vídeo crític a aquest sistema operatiu.

Amb ell volem dir que tot i que es mostren com el sistema més segur i alternatiu al que hi ha, creiem que també està podrit, està en mans d’una multinacional que només busca el negoci. A més no és fàcil arribar a aquest sistemes, ja que el preus dels ordinadors que venen són força prohibitius per a la gran majoria de la població.

Nosaltres ens preguntem: si realment aquest sistema va tant bé? Per que només és exclusiu per a la gent amb diners?. Com podem deduir, aquest és un sistema podrit, que discrimina a la població sense recursos per poder accedir a utilitzar-lo.

TECNOAUTOBIOGRAFIA

Amb aquest vídeo, he volgut mostrar la influència de les tecnologies al llarg de la meva vida.

En aquest recorregut es pot observar com la influència ha estat total, des de les meves primeres passes fins a l'actualitat he estat envoltat de les tecnologies que he pogut aprofitar per crèixer com a persona.

Les tecnologies no serveixen només per facilitar-nos el nostre camí, crec que també serveixen per socialitzar a les persones, jo personalment, amb les tecnologies he gaudit de molt bones estones amb els meus amics, els meus familiars, el companys de feina, a la vegada que m'han servit per coneixer a altre gent i seguir creixent com a persona.

Les tecnologies són una bona eina per a la socialització de les persones. Però també tenen un revers negatiu, el seu mal ús pot portar problemes que es poden girar envers les persones.

Cal fer un bon us inteligent de les tecnologies!!!!!

PARLEM DE LES NOVES TECNOLOGIES

El que primer em ve al cap al parlar de tecnologies, són diverses preguntes, que són les tecnologies?, han existit sempre?, encara podem parlar de noves tecnologies?...

Per començar m'agradaria contestar-me la primera pregunta, Que són les tecnologies?, la resposta no és gens fàcil, per que actualment sempre que parlem de tecnologies sembla que ens referim a tot el boom informàtic i electrónic que a anat conquerint el món ens els darrers anys, però, les tecnologies no són només aixó, crec que qualsevol eina que hagi estat creat per l'ésser humà, i que en més o menys mesura, faciliti o millori la qualitat de vida dels mateixos, es pot considerar tecnologia, per exemple: una cadira, una jaqueta, la roda, la màquina d'escriure, el forn de llenya, el llapis, l'ordinador, ...

Amb tot el llistat anterior, crec que ha respost la segona pregunta, Han existit sempre les tecnologies?, el meu parer és que sempre hi ha hagut tecnologia, des de els nostres primers avantpassats, amb les pells amb que es cobrien, les seves armes, la roda, fins als últims invents de l'actualitat. Sempre hi ha hagut un avanç tecnologic, l'ésser humà a inventat constantment, i aquests invents han fet progressar d'una major o menor manera la humanitat.

La tercera pregunta, encara podem parlar de noves tecnologies?, depenent dels que ens referim, si parlem de tots els avenços tecnologics que han aflorat en els últims anys, crec que no, ja no podem parlar de noves tecnologies, ja que actualment i degut a la velocitat en que tot es modifica i millora, les anomedanes "noves" tecnologies queden desfasades i obsoletes. Jo crec, humilment, que no cal parlar de noves tecnologies, sinó de tecnologies a seques. Com he intentat explicar eanteriorment, per a mi les tecnologies han existit, existeixen i existiran sempre, aleshores és il·logic parlar de noves tecnologies, per que cada dia en sorgeix una de nove que fa que l'anterior ja sigui vella.

Un altre tema que m'he plantejat és el com puc utilitzar les tecnologies dins de l'educació social. Bé la resposta no és fàcil, però com he comentat abans les tecnologies ho són tot, aleshores, dins del món de l'educació social s'utilitzaran constantment. La nostra feina però serà que aquestes tecnologies siguin utilitzades correctament i serveixin per millorar la qualitat de vida, tant nostra, com la dels usuaris amb els que treballem.
Si en canvi, parlem de noves tecnologies, com als últims avenços en el terreny informàtic, creiem que l'educació social ha d'anar de la mà d'aquestes eines, ja que actualment es poden realitzar molt projectes mitjançants aquestes tecnologies. Uns projectes que ens serviran tant a nosaltres com a les persones que puguin utilitzar-les.